МКОУ ООШ №8 ТМР с. Труновского

Письмо Министерства образования и молодежной политики Ставропольского края Об организации отдыха детей в МДЦ «Артек»

Информация Роспотребнадзора по летним лагерям

1. Директор МКОУ ООШ №8 ТМР : 89188719266, (86546)27403
2. Отдел образования администрации Труновского муниципального района: (86546)33355
3. Министерство образования и молодежной политики Ставропольского края:  по вопросам проведения ЕГЭ — 37-24-02, 99-77-90 (доб. 902), 74-84-07, ОГЭ — 37-23-62, 99-77-90 (доб. 902), 74-84-00, приема в школу — 37-23-93, 37-23-92, 37-23-62, приема в детский сад — 35-58-20

4 мая 2018

3 мая 2018

Всё ближе  День Победы. В МКОУ ООШ №8 ТМР прошла выставка рисунков «Наследники Победы», в которой приняли участие все желающие 1-9 классов. Активисты из редколлегии школы оформили выставку.

3 мая 2018

Победа в ВОв была завоёвана страшной ценой. Подвиг нашего народа сложно переоценить. О некоторых наградах ВОв рассказали учащиеся 3 класса.

После беседы «Награды Победы», был просмотрен клип «Бессмертный полк» О. Газманова.

21 апреля учащиеся 9 класса стали участниками Международной акции
«Тест по истории Великой Отечественной войны», организатором Теста выступила Общественная молодежная палата (Молодежный парламент) при Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации при содействии Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации.

Ребятам было предложено за 30 мин ответить на 30 вопросов.

Все участники Теста получили сертификаты участников и благодарности от организаторов.

20 апреля 2018 года

Вот уже который год наши ученики становятся участниками краевого автопробега «Эх, путь- дорожка фронтовая», посвящённого Дню Победы.

Мероприятие началось с митинга с приветственных и поздравительных речей гостей. В этом году почетными гостями стали глава сельсовета села  Труновского Попенко В.М., депутат ГД СК, герой труда России, председатель колхоза «Терновский» Богачёв И.А., настоятель храма Покрова Пресвятой Богородицы отец Анастасий, депутат ГДСК, куратор краевого автопробега В.И. Лозовой.

Затем возложили цветы к мемориалу и вечному огню. Самым торжественным моментом стало разворачивание 10 кратно увеличенной копии Знамени Победы, под которым прошли все участники митинга, прикоснувшись к частице Памяти о Великом Подвиге совершенном в годы Великой Отечественной войны.

9-15 апреля 2018 года

В преддверии 73- ей годовщины Победы в Великой Отечественной войне, в Зале Боевой Славы для учащихся 5-8 классов прошел показ документального фильма «О ветеранах сел Труновского и Ключевского…»

Ссылка для скачивания файлов: https://cloud.mail.ru/stock/ukyhVka6kmBEkHzFLezezXBX

В Зале Боевой Славы МКОУ ООШ № 8 ТМР  проводится экскурсия об основных вехах Великой Отечественной войны для учащихся 6-7 классов.

Маяк сентябрь 2017

Маяк, октябрь 2017

Маяк, ноябрь 2017

Маяк, декабрь 2017

Маяк, январь 2018

Маяк, февраль 2018

Маяк, март 2018

Маяк, апрель 2018

среднемесячная заработная плата руководителя и его заместителей в 2017 году

Настоящие методические рекомендации подготовлены в целях обеспечения реализации мероприятия, предусмотренного п. 2.4. Комплексного плана противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2013-2018 годы по формированию единой системы подготовки и распространения антитеррористических материалов’, и предназначены для использования федеральными органами исполнительной власти и антитеррористическими комиссиями в субъектах Российской Федерации при подготовке и размещении в средствах массовой информации и других информационных ресурсах, в том числе в сети Интернет (далее — СМИ), информации антитеррористического содержания.

Проведенный анализ практики работы федеральных органов исполнительной власти и институтов гражданского общества по подготовке информационных и контрпропагандистских материалов антитеррористической направленности, а также результаты специальных экспертиз поступившей в аппарат Национального антитеррористического комитета информационно- пропагандистской продукции антитеррористического содержания позволили обобщить имеющиеся подходы к формированию этих материалов и выработать общие рекомендации к их содержанию.

Так, при подготовке антитеррористических материалов предлагается:

1. Руководствоваться тем, что информация антитеррористического содержания, распространяемая в СМИ, должна быть достоверной, объективной и исключающей возможность ее неоднозначного толкования. В этих целях терминология, используемая в планируемых к размещению в СМИ материалах, должна соответствовать нормативным правовым актам в сфере противодействия терроризму и уголовному законодательству Российской Федерации.
2. Отдавать предпочтение визуальным формам доведения информации, не перегружать материалы неадаптированными текстами специфического содержания (например, правовыми, юридическими), которые изначально не были предназначены для массовой аудитории.
3. Учитывать особенности используемого канала распространения информации и ее восприятия целевой аудиторией (по возрастному, национальному, религиозному и другим признакам), преподносить ее в удобной для восприятия и понимания форме (в том числе, на различных языках, с использованием субтитров и др.).

________________

¹Материалы, раскрывающие преступную сущность терроризма.

4. Обеспечивать обязательное сопровождение текстов и изображений, содержащих надписи на иностранном языке, соответствующими переводами или комментариями.
5. При описании деструктивной деятельности террористической или экстремистской организации обязательно указывать на запрет ее деятельности на территории Российской Федерации. При этом не рекомендуется полные названия этих организаций указывать крупным шрифтом и размещать их в первой строке в верхней части материала. Также следует избегать неоправданно частого повторения этих названий в тексте и иллюстрационном материале.
6. Акцентировать внимание аудитории на:

6.1.  Уголовной ответственности и неотвратимости наказания за участие в террористической деятельности, в том числе за пособничество, распространение и тиражирование соответствующих материалов;

6.2.  Порядке и условиях освобождения от уголовной ответственности лиц, добровольно прекративших участие в террористической деятельности;

6.3.  Несовместимости террористической деятельности с морально- нравственными нормами и установками традиционных религиозных мировоззрений и общечеловеческими ценностями;

6.4.  Приемах и манипулятивных техниках, используемых вербовщиками террористических организаций в целях вовлечения в террористическую деятельность представителей различных социальных групп (прежде всего, молодежи);

6.5.  Примерах отказа членов бандформирований от террористической деятельности по причине несоответствия навязанной вербовщиками идеалистической картины тому, какова ситуация в реальности.

7. Исключить использование ссылок на материалы, признанные в установленном порядке экстремистскими и внесенные в Федеральный список /экстремистских материалов, а также цитат и фрагментов видеообращений террористов, имеющих целью пропагандировать идеологию терроризма, вербовать новых сторонников или оправдывать террористические действия.
8. Избегать использования:

8.1.  Цитат из священных книг традиционных религий, а также специфической религиозной лексики, допускающих различные трактовки содержания (моджахед, джихад, хиджра, кафир и т. д.), без соответствующих комментариев и пояснений;

8.2.   Детальной информации о способах финансирования террористической ‘деятельности и порядке ее осуществления;

8.3.  Натуралистических изображений (фотографий и видеоматериалов) или описаний жестокости и насилия;

8.4.  Детальной информации о составе (конструкции) и способе изготовления самодельных взрывных устройств, отравляющих веществ, используемых в террористических целях.

8.5.  Вербальных и графических форм, которые образуют нестандартные и неоднозначные смысловые сочетания (например, образы, закрепленные в массовом сознании как положительные, сопровождают названия террористических организаций — «воины/бойцы ИГ», «ополченцы из Джабхат ан-Нусра», «талибы-повстанцы», «революционеры «арабской весны»»), а также могут вызвать у аудитории чувства сопереживания террористам и негативную реакцию на действия специальных служб и специальных антитеррористических подразделений.

Смета 2017

Смета 2017 (продолжение)

Бюджетная смета на 2018 год

4 декабря в школе прошла акция «Час кода». Ученики 5-9 классов просмотрели мотивирующий ролик Акции, приняли участие в сюжетно — ролевой игре «Исследователи вселенной»